Animateur/Animatrice

  • Thématiques Nature
  • Types de contrat CDD
  • État de l'offre Ouverte
  • Ville GEPOG - ILE DU GRAND CONNETABLE
  • Date limite de candidature vendredi 16 novembre

Lieu du poste : Bureau basé à Rémire-Montjoly, locaux du GEPOG
Département : Guyane française (973)
Recruteur : Groupe d’Etude et de Protection des Oiseaux en Guyane (GEPOG)
Type de contrat : Poste en CDD (18 mois) à 35h / semaine, renouvelable.

Date limite des candidature : 15/11/2018
Prise de poste :

L’animateur(trice)-nature effectuera les missions principales suivantes :

• développera et mettra en œuvre un projet d’aire marine éducative avec des élèves de cycle 3, et assurera sa pérennisation à travers l’engagement d’un établissement scolaire et la formation des gardes-techniciens de la réserve,
• fera vivre les programmes et outils pédagogiques existants sur les mammifères marins et milieu marin en général,
• recensera les besoins et développera des outils de sensibilisation à destination des opérateurs touristiques faisant les trajets vers les Iles du Salut et les Ilets de Rémire,

• poursuivra le travail entrepris pour le développement des sciences participatives avec les usagers de la mer,
• animera des stands, ateliers pédagogiques, sorties nature et conférences,
• assurera la mise à jour des outils de communication de la réserve naturelle : newsletter et site Internet.

Secondairement le salarié pourra être amené à :

• participer à des relevés scientifiques en appui aux autres salariés,
• participer à la vie associative du GEPOG.

• Formation supérieure dans les métiers de l’environnement et/ou de l’animation (BTS GPN, etc.) BAC + 2 minimum,
• BAFA/ BPJEPS ou équivalent, BAFD souhaité, AFPS,
• PSC 1 recommandé,
• Maîtrise des logiciels de bureautique et de la gestion de sites Internet,
• Permis B obligatoire,

Compétences et connaissances :
• Expérience en animation nature exigée,
• Connaissances naturalistes sur le milieu marin (mammifères et oiseaux marins),
• Montage, pilotage et suivi de projets d’éducation à l’environnement
• Conception d’outils pédagogiques et créativité
• Compétences indispensables en pédagogie, communication et échanges avec un public scolaire
• Encadrement et accompagnement d’élèves
• Bonnes capacités d’organisation, d’initiative, d’autonomie
• Aisance rédactionnelle et communication orale